Vol. 5 Núm. 3 (2023): PUBLICACIÓN ESPECIAL (JULIO - DICIEMBRE 2023)

Artículos

• La imagen corporal y la relación con la actividad física

  Diego Javier Mayorga Ortiz, Christian Mauricio Sánchez Cañizares, William Rubén Mayorga Ortiz, Nataly Mera González

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• Las habilidades motrices básicas en el aprendizaje del mini atletismo en niños de 4-6 años de la zona 1 del Ecuador

  Edison Andrés Castro Pantoja, Ángel Aníbal Sailema Torres, Segundo Víctor Medina Paredes, Klever Marcelo Quinteros Jurado

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• El yoga infantil en el desarrollo de la atención en escolares de educación inicial

  Josselyn Anabel Quintana Yugcha, Angelo David Sailema Rios, Jessica Paola Sailema Rios, Ángel Aníbal Sailema Torres

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• Actividades lúdicas en el desarrollo propioceptivo en escolares de educación inicial

  Angelo David Sailema Rios, Josselyn Anabel Quintana Yugcha, Jessica Paola Sailema Rios, Ángel Aníbal Sailema Torres

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• Posiciones corporales en la enseñanza de fundamentos técnicos del taekwondo en escolares de Tungurahua

  Gabriela Alexandra Villalba Garzón, Edison Emmanuel Alba Paredes, Esmeralda Giovanna Zapata Mocha, Dennis José Hidalgo Álava

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• Ansiedad y su relación con la autoestima en estudiantes de bachillerato

  Eduardo Luis Zuñiga Paredes, Luis Alfredo Jiménez Ruiz, Diego Javier Mayorga Ortiz, Rosita Gabriela Flores Robalino

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• Habilidades sociales y su relación con la insatisfacción del logro laboral

  Paulina Estefanía Cali Moya, Diego Javier Mayorga Ortiz, William Rubén Mayorga Ortiz, Christian Mauricio Sánchez Cañizares

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• La autoestima y su relación con el nivel de actividad física en estudiantes

  Diego Javier Mayorga Ortiz, Christian Mauricio Sánchez Cañizares, William Rubén Mayorga Ortiz, Rosita Gabriela Flores Robalino

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• Gamificación y estilos de aprendizaje

  Segundo Víctor Hernández del Salto, Doris Vanessa Sacatoro Toaquiza, Diana Estefanía Quinga Guamán, Paola Isabel Vera Tixi

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• Las conductas disruptivas en las relaciones interpersonales

  Jaqueline Alejandra Moreno Tubón, Willyams Rodrigo Castro Dávila, Domenica Dayana Culqui Masabanda, Héctor Manuel Neto Chusín

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• Las tecnologías del empoderamiento y la participación en el aprendizaje de la matemática

  Michelle Estefania Paredes Pilco, Héctor Daniel Morocho Lara, Yennifer Michelle Bustos Gamboa, Luis Jaime Paredes Pilco

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• Aprendizaje basado en retos como estrategia de enseñanza aprendizaje de la asignatura de lengua y literatura

  Raúl Yungán Yungán, Jenny Fernanda Chávez Lucio, Beatriz Alexandra Freire Cunalata, Jenny Zulay Freire Quispe

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• Relación entre el IMC, circunferencia abdominal y el riesgo de enfermedades cardiovasculares en estudiantes universitarios por grupos de género

  Lenin Esteban Loaiza Dávila, Luis Alfredo Jiménez Ruiz

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• Cultivar la pasión por el aprendizaje significativo en un ambiente psicopedagógico

  Silvana Fonseca, Rodrigo Andrade, Rodrigo Alvarado, William Aguilar

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• Web-based speech-to-text tools to enhance english language pronunciation: a descriptive study

  Xavier Sulca Guale, Adriana Nicole Lozano Celleri, Marbella Cumanda Escalante Gamazo, Rafael Ricardo Arias Huertas

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• Promote vocabulary learning in context through the CLIL methodology

  Marbella Cumanda Escalante Gamazo, Erick Patricio Arias Quinga, Xavier Sulca Guale

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• Efl games and vocabulary acquisition: Enhancing foreign language learning in the classroom

  Dorys Maribel Cumbe Coraizaca, Ana Jazmina Vera de la Torre, Michelle Cajas Gutiérrez

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• The effects of process-based approach in the performance of the writing skill

  Lorena Fernanda Parra Gavilánez, Diana Carolina Valverde Escalante, Ximena Alexandra Calero Sánchez, Lorena Monserrath Meléndez Escobar

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• Enhancing oral communication through drama techniques

  Cristina del Rocío Jordán Buenaño, Sarah Jacqueline Iza Pazmiño, Edgar Guadia Encalada Trujillo, Elizabeth Chicaiza Redin

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• Fortalecimiento de la pronunciación del idioma inglés a través de las autograbaciones

  Edgar Guadia Encalada Trujillo, Marco Antonio Freire Aldas, Cristina del Rocío Jordán Buenaño, Verónica Elizabeth Chicaiza Redin

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• El juego en el desarrollo integral infantil, una revisión sistemática

  Silvia Beatriz Acosta Bones, Melanie Michelle Espín Acosta, Elena del Rocío Rosero Morales, Milena Aracely Estupiñán Guamaní

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• La clase invertida en la educación inicial

  Sylvia Andrade Zurita, Mayra Paulina Balladares Ortiz, Angie Marcela Miranda Castillo, Margoth Elizabeth Guachi Pilco

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• Desarrollo psicomotriz aplicando gimnasia rítmica: Caso de estudio escolares de educación general básica elemental

  Diana Maritza Chiliquinga Sigcho, Yolanda Imelda Pérez Jerez, Alicia Elizabeth Chiliquinga Sigcho, Julio Alfonso Mocha Bonilla

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• Familia y comunidad en el desempeño académico

  Gissela Alexandra Arroba López, Josimar Herrera Aldaz, Karla Guaman Ortuño, Cristhian David Masache

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• Asertividad comunicacional desde la infancia con énfasis en la práctica de gestos comunicativos.

  Milena Alison Ruiz Salas, Carolina Elizabeth San Lucas Solórzano, Mayra Isabel Barrera Gutiérrez, Daniela Benalcázar Chicaiza

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• El cuento infantil en el desarrollo de la concentración en niños del nivel inicial

  Karla Mariela Topa Lema, Milena Aracely Estupiñán Guamani, Elena del Rocío Rosero Morales, Silvia Acosta Bones

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• La expresión artística y el desarrollo de la autonomía en el nivel inicial

  Norma Carolina Rubio Flores, Jimena Paola Mantilla García, Irelys Sánchez Fernández, Tamara Yajaira Ballesteros Casco

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• Experiencias de estudio y la atención auditiva estudiantes segundo semestre de psicopedagogía Universidad Técnica Ambato

  Carmita del Rocío Núñez López, Verónica del Carmen Llerena Poveda, Paulina Margarita Ruiz Lopez

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• La habilidad oral como componente de formación profesional. Una revisión sistemática

  Jeanneth Caroline Galarza Galarza, Marina Zenaida Castor Solòrzano, Pablo Enrique Hernández Domìnguez

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• Habilidades sociales y aprendizaje cooperativo en estudiantes de la básica superior

  Rodrigo Andrade, Silvana Fonseca, Wilma Gavilanes, Roberto Alvarado

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• Estilos de aprendizaje y la memoria a corto plazo en los estudiantes de educación básica

  Lenin Saltos, Lizbeth Tipan , Rodrigo Andrade, Silvana Fonseca

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• Orientación psicopedagógica: El proceso de aprendizaje significativo

  Danny Gonzalo Rivera Flores, Carolina Elizabeth Manzano Vinueza, Michelle Lissette Lagua Lagua, Amada Estefanía Guerrero Paredes

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• Didáctica de la matemática y aprendizaje

  Rommel Santiago Velastegui Hernández , Steve Marcelo Tamayo Caguana, Lissette Estefanía Carvajal Analuisa, Josue David Canseco Salazar

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• Educación 4.0 emocionar para enseñar y aprender: Aproximaciones desde los paradigmas educativos

  Diego Eduardo Apolo Buenaño, Jesús Armando Quintero Barberi, Nancy Maribel Naranjo González

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• Playful attitude in locomotor development in children from 6 to 10 years of age

  Gloria Maribel Miranda Paredes, Marcelo Sailema Torres, Paulina Rosalva Paredes Bermeo, Norena Elizabeth Pardo Tamayo

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• Sociolingüística en entornos digitales

  Marina Zenaida Castro Solórzano, Jeanneth Caroline Galarza Galarza, Verónica Janeth Tenelema Toapanta

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• Psycho-stimulation of memory in older adults

  Paulina Margarita Ruiz López, Mayte Andrea Guerrero Córdova, Betty Marisol Córdova Muñoz, Verónica Jeannette Cevallos López

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• La realidad aumentada en el desarrollo lógico matemático en el nivel inicial

  Milena Aracely Estupiñán Guamani, Marcela Elizabeth Núñez Peña, Joselin Katerine Freire Naranjo, Martha Graciela Zamora Mayorga

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• Desempeño académico y habilidades sociales

  Luis Tello Vasco, Carol Armendáriz Córdova, Milagros Eivar Villamarín, Diego Mauricio Carranza Calero

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• Actividades recreativas en las habilidades motrices básicas de los escolares de educación general básica media

  Erik Gonzalo Gavilanes Lopez, Julio Alfonso Mocha Bonilla

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• La observación como instrumento de evaluación de aprendizaje

  Raúl Yungán Yungán, Patricia Lorena Sarco Sánchez, Paola Elizabeth Eugenio Cando, Yasmín Yuliana Yarce Quinteros

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• Aprendizaje significativo y enseñanza de la matemática

  Carlos Alfredo Hernandez Davila, María Elena Medina Vásquez, Flor Abigail Lata Morocho, Lady Briggitte Yanchatipan Procel

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• Habilidades motrices básicas en el aprendizaje de destrezas y acrobacias en escolares de educación general básica elemental

  Edgar Fernando Jaramillo Fernández, Esmeralda Giovanna Zapata Mocha

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• Aula invertida y las tecnologías de la información y comunicación en la lectoescritura

  Xiomara del Rocío Tabares Rosero, Evelyn Micaela Villacís Endara, Adriana Lizbeth Chamorro Redrobán, Joselyn Nicole Nerea Coca

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• Gestión educativa y calidad de vida

  María José Mayorga, María José Mayorga, Jennifer Gabriela Yugcha Caiza, Jessica Alexandra Puaquiza Toalombo, Shakira Dayana Lliguín Apo

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• Aprendizaje colaborativo y la enseñanza de la lectura

  Katty Patricia Sánchez Manobanda, Andreina Lizbeth Aguilar López, Erika Stephany Pérez Izurieta, Katherine Johanna Coba Naranjo

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• Chase games in the development of the motor reaction capacity in schoolchildren in general education and middle school

  Jhon Daniel Sánchez Calderon, Dennis José Hidalgo Alava, Washington Ernesto Castro Acosta, Verónica Jeannette Cevallos López

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• El juego de roles: estrategia didáctica en el desarrollo de valores en el nivel inicial

  Paola de los Angeles Carvajal, Irelys Sánchez Fernández, Yoel Hernández Navarro, Jimena Paola Mantilla García

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• Estrategias metodológicas y lectoescritura dentro del proceso educativo en niños de 6 a 10 años

  Roberto Alvarado, Rodrigo Andrade, Silvana Fonseca, Erik Jara

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• El juego mímico en el desarrollo de habilidades sociales en la primera infancia.

  Tamara Yajaira Ballesteros Casco, Joselin Margarita Apic Cueva, Irelys Sánchez Fernán, Jimena Paola Mantilla García

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• Estrategia didáctica de gamificación en el aprendizaje de la matemática

  Jenny Zulay Freire Quispe, Raúl Yungán Yungán, Georgina Valeria Correa Salazar, Mayra Alejandra Ramón Santana

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• Evaluación de habilidades del idioma inglés en superior Educación. Un análisis preliminar.

  Sarah Jacqueline Iza Pazmiño, Edgar Guadia Encalada Trujillo, Verónica Elizabeth Chicaiza Redin, Cristina del Rocío Jordán Buenaño

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• Physiotherapeutic intervention of lung capacity through controlled aerobic exercise: case study in ambulatory older adults

  Adriana de los Ángeles Paredes Ramos, Julio Alfonso Mocha Bonilla, Kevin Israel Mocha Altamirano, Jorge Washington Jordán Sánchez

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