Gestión educativa y calidad de vida

Autores/as

  • María José Mayorga Technical University of Ambato , Universidad Técnica de Ambato
  • María José Mayorga Technical University of Ambato , Universidad Técnica de Ambato
  • Jennifer Gabriela Yugcha Caiza Technical University of Ambato , Universidad Técnica de Ambato
  • Jessica Alexandra Puaquiza Toalombo Technical University of Ambato , Universidad Técnica de Ambato
  • Shakira Dayana Lliguín Apo Technical University of Ambato , Universidad Técnica de Ambato

Palabras clave:

Sistemas de institución, habilidades del discente, estrategias.

Resumen

La gestión educativa es fundamental  para que exista una educación de calidad para todos los estudiantes, tanto en recursos didácticos, materiales y espacios dentro del ámbito educativo y pueda desarrollar y adquirir mejor los conocimientos de cada uno de ellos, es fundamental relacionar estas dos variables ya que al referirse a calidad de vida es una combinación entre la estructura, las estrategias utilizadas por los docentes, los sistemas de institución, las capacidades y habilidades del discente, para cubrir los objetivos tanto de la institución como de los estudiantes. La gestión educativa juega un papel vital en la mejora de la calidad de vida al garantizar que las instituciones educativas brinden una educación de calidad a sus estudiantes. De esta manera, las instituciones educativas pueden equipar a las personas con el conocimiento, las habilidades y las actitudes que necesitan para vivir una vida plena, tomar decisiones informadas y contribuir a la sociedad. Este estudio es descriptivo, cualitativo y bibliográfico, se realizó en la Universidad Técnica de Ambato, con el objetivo de analizar y evaluar la relación entre Gestión Educativa y la Calidad de Vida de los estudiantes. La información recolectada incluyó a 100 estudiantes universitarios hombres y mujeres de la Facultad de Ciencias Humanas y la Educación a los cuales se les aplico una encuesta estructurada.  La investigación es científicamente sólida y altamente creíble utilizando los supuestos teóricos contenidos en artículos de revistas recientes y los resultados se resumen en Excel; procesados en el software SPSS, aceptando la hipótesis nula, utilizando el análisis de Chi-Cuadrado para obtener la correlación entre estas variables, inferencias sobre la relación entra ellas.

Descargas

Publicado

2023-10-31