CULTURA ORGANIZACIONAL EN ORGANIZACIONES VIRTUALES - CASO EDUCATEMIA. ANDAMIAJE METODOLÓGICO

  • Amparo del Carme Álvarez Montalvo

Resumen

El artículo analiza la metodología de la tesis doctoral de Mariano Gentilin (2016) sobre la cultura organizacional en organizaciones virtuales, centrada en Educatemia. Utiliza una metodología descriptiva-cualitativa con enfoque analítico-sintético, basada en una revisión bibliográfica. Destaca los fundamentos teóricos y contribuciones de Gentilin, respaldados por diversas fuentes científicas. Educatemia, una empresa virtual en relaciones internas y externas, se elige como caso de estudio. Con siete años de antigüedad y personal en diferentes lugares de Latinoamérica, implica una gestión digital y virtual. Los hallazgos exploran las pautas generales de la investigación y analizan detalladamente el andamiaje metodológico de la tesis de Gentilin, enfocándose en la cultura organizacional en organizaciones virtuales. Se resalta la idoneidad de metodologías cualitativas y etnográficas para comprenderla, mientras que se reconoce que los cuestionarios son útiles pero limitados. La netnografía, permitiendo una interacción online empática, se presenta como menos invasiva y más compatible en reuniones virtuales con informantes. Como reflexión, se ofrece una visión integral de los fundamentos teóricos y las contribuciones significativas de Gentilin y otros autores en este campo específico de estudio. En resumen, el artículo examina la metodología, resalta la relevancia de Educatemia como caso de estudio, presenta hallazgos sobre la cultura organizacional y reflexiona sobre las contribuciones en el ámbito de estudio virtual.

Palabras Clave: Andamiaje metodológico, Cultura organizacional, Organizaciones virtuales.

 

 

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Publicado
2024-01-22
Cómo citar
Álvarez MontalvoA. del C. (2024). CULTURA ORGANIZACIONAL EN ORGANIZACIONES VIRTUALES - CASO EDUCATEMIA. ANDAMIAJE METODOLÓGICO. Prospectivas UTC "Revista De Ciencias Administrativas Y Económicas", 56-70. Recuperado a partir de http://investigacion.utc.edu.ec/index.php/prospectivasutc/article/view/594
Sección
Artículos