“Pre- service teachers´ experiences about peer teaching using (ECRIF) and (PDP) Framework: Experiencia de docentes en formación de la enseñanza entre pares utilizando los modelos (ECRIF) y (PDP)” (2024) Revista UTCiencia: i-ISSN: 1390-6909. e-ISSN: 2602-8263, 11(1), pp. 1–16. Available at: https://investigacion.utc.edu.ec/index.php/utciencia/article/view/634 (Accessed: 5 June 2026).