https://investigacion.utc.edu.ec/index.php/rimarina Rimarina, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades es una publicación semestral editada por la Universidad Técnica de Cotopaxi a través de la Facultad de Ciencias Sociales, Artes y Educación. Está dirigida a investigadores nacionales e internacionales que pertenezcan al ámbito de las Ciencias Sociales y Humanidades. Su objetivo es incentivar el debate científico en torno a las diversas problemáticas de este campo. Universidad Técnica de Cotopaxi es-ES Rimarina. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades 2602-828X Licencia de reconocimiento de Creative Commons Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes: Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista. 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Los resultados evidenciaron importantes distorsiones en la estructura de costos, tales como la subvaloración de los costos indirectos, 18 a 22 % reales frente al 12 % registrado, mermas del 7 % en los procesos productivos y la omisión de la depreciación de activos, lo que redujo la utilidad neta al 13%, por debajo del promedio sectorial en la provincia de Cotopaxi que es del 18 %. De igual manera, se determinó que el costo unitario real del queso es de USD $ 3,44 dólares, mientras que el precio de venta establecido de forma empírica no cubría los costos reales de producción. A partir de estos resultados, se diseñó e implementó una plantilla automatizada en Excel basada en tablas interconectadas, orientada a corregir las distorsiones identificadas, mejorando el cálculo de los costos y optimizando la asignación de recursos.&nbsp;</p> Viviana Melissa Cuadra Jama César Patricio Salazar Cajas Jessenia Maribel Granja Viteri Synthia Germania Alvarez Molina Derechos de autor 2026 Viviana Melissa Cuadra Jama, César Patricio Salazar Cajas, Jessenia Maribel Granja Viteri, Synthia Germania Alvarez Molina http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2026-02-01 2026-02-01 10 1 5 17 10.61236/rima.v10i1.1262 https://investigacion.utc.edu.ec/index.php/rimarina/article/view/1263 <p>El posicionamiento territorial corresponde a una problemática para las comunidades locales que, a pesar de contar con un amplio bagaje cultural, histórico y social no logran proyectar una identidad visual estructurada que permita diferenciarse estratégicamente para la promoción de su territorio como destino. En este contexto, el barrio San Alfonso, que se ubica en la parroquia “11 de noviembre” de la Provincia de Cotopaxi, carece de una identidad visual que muestren sus atributos identitarios. El objetivo de esta investigación fue crear la identidad visual del barrio San Alfonso, como parte de la estrategia de posicionamiento a partir del <em>place branding</em>. Para el estudio se siguió un enfoque mixto con un diseño de investigación aplicada, descriptiva y de campo. Se emplearon para el diagnóstico entrevistas semiestructuradas dirigidas a los cuatro miembros de la directiva barrial. Para la validación de la propuesta se aplicó una encuesta validada a una muestra no probabilística por conveniencia conformada por habitantes del barrio. El proceso metodológico se basó en las seis dimensiones de Anholt. Los principales hallazgos evidencian que existen elementos tangibles y no tangibles que son claramente reconocidos por sus habitantes, y corresponden a su historia, valores comunitarios, símbolos representativos, que fueron integrados en la propuesta de marca. Los resultados estadísticos muestran una aceptación adecuada de la propuesta visual. Se concluye que el <em>place branding</em> contribuye a la creación de la identidad visual y al posicionamiento de un barrio, pero debe ser de manera participativa con la comunidad.</p> Sixto Patricio Laica Caillagua Vanesa Stefanía Chacón Chachapoya Alexis Isaac Paredes Amaguaya Derechos de autor 2026 Sixto Patricio Laica Caillagua, Vanesa Stefanía Chacón Chachapoya , Alexis Isaac Paredes Amaguaya http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2026-02-01 2026-02-01 10 1 18 33 10.61236/rima.v10i1.1263 https://investigacion.utc.edu.ec/index.php/rimarina/article/view/1264 <p>En el ámbito de la producción científica en los Institutos Superiores Tecnológicos del Ecuador (ISTE) su progreso se ve limitado por la presión ejercida en los docentes por cumplir con el nivel de acreditación semejante al de las universidades, donde se debe efectuar la publicación de artículos científicos en revistas indexadas, todo esto sin contemplar aspectos financieros, tiempo designado para la investigación o que los docentes sean especializados. Estos factores muestran una clara limitación real en cuanto a la capacidad de los institutos para construcción producción científica de alto impacto. El objetivo de esta investigación fue realizar un análisis de las barreras y oportunidades que experimenta la producción científica de los ISTE, clarificando como caso de estudio al Instituto Superior Tecnológico Bolívar, aplicado desde la visión de sus docentes investigadores y su percepción. Este estudio se desarrolló desde una perspectiva cualitativa descriptiva. La recolección de la información se realizó mediante una encuesta estructurada ejecutada a la totalidad de docentes del ISTB con carga investigativa (n=42). El instrumento comprende preguntas cerradas donde se muestra las exigencias del sistema de evaluación, las barreras institucionales, el uso de recursos de investigación. Estos datos fueron procesados mediante un análisis correlacional y una estadística descriptiva. Los resultados muestran las principales barreras para generar producción científica como: falta de tiempo para la investigación, limitados recursos económicos para financiar la publicación, no contar con incentivos institucionales y la delimitada organización de investigación.&nbsp;</p> Galo Rubén Moreno Mejía Anderson Cledin Rosero Bonilla Mayra Edith Paspuel Túquerres César Augusto Cañizares Proaño Derechos de autor 2026 Galo Rubén Moreno Mejía, Anderson Cledin Rosero Bonilla, Mayra Edith Paspuel Túquerres, César Augusto Cañizares Proaño http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2026-02-01 2026-02-01 10 1 34 50 10.61236/rima.v10i1.1264 https://investigacion.utc.edu.ec/index.php/rimarina/article/view/1265 <p class="p1">Este diálogo con la profesional María Belén Calvache aborda el papel de la inteligencia artificial en los procesos de investigación en Ecuador, a partir de la experiencia de una experta en gestión, comunicación y ciencias sociales. La entrevista analiza cómo las herramientas de IA generativa han facilitado la búsqueda, organización y análisis de información científica, así como la gestión de referencias y normas de citación. Se reflexiona, además, sobre su uso en el análisis de datos cualitativos y cuantitativos y sobre la necesidad de una comprensión crítica de su impacto en las prácticas investigativas contemporáneas, especialmente en el contexto académico y territorial ecuatoriano.</p> María Belén Calvache Derechos de autor 2026 María Belén Calvache http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2026-02-01 2026-02-01 10 1 1 6 https://investigacion.utc.edu.ec/index.php/rimarina/article/view/1266 <p class="p1">Este diálogo presenta la experiencia de un educador ambiental y gestor de proyectos que reflexiona sobre el origen y desarrollo de <em>GreenMarked</em>, un blog ambiental enfocado en la promoción de la cultura ecológica y los estilos de vida sustentables. La entrevista expone cómo una iniciativa personal surgida en el ámbito universitario evolucionó hacia un proyecto colectivo con participación internacional, articulando educación ambiental, comunicación y acción comunitaria. Se destaca el valor de las prácticas cotidianas para el cuidado del medio ambiente y el papel de la escritura y la divulgación como herramientas clave para generar conciencia, impacto social y oportunidades reales en el ámbito ambiental.</p> Mark L. Miller Derechos de autor 2026 Mark L. Miller http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2026-02-01 2026-02-01 10 1 7 10