[1]
«Gamificación que incorpora inteligencia artificial como estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento lógico-matemático: estudio de caso de la plataforma MATUTC en niños de 8 a 10 años», CIYA, vol. 10, n.º 2, pp. 1–9, ago. 2026, doi: 10.61236/3bejp593.