Transformación de la infraestructura de red en entornos educativos: Propuesta de estudio en la Unidad Educativa Oxford

Verónica Pailiacho Mena; Enrique  Garcés Freire; Dennis Chicaiza; Francisco Vega

doi:10.61236/ciya.v10i1.1241

Verónica Pailiacho Mena Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato
Enrique Garcés Freire Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato
Dennis Chicaiza Universidad Técnica de Ambato
Francisco Vega Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato

DOI: https://doi.org/10.61236/ciya.v10i1.1241

Palabras clave: rediseño de red, VLANs, seguridad de red, GNS3

Resumen

Hoy en día la infraestructura de red es la columna vertebral de la comunicación en las organizaciones y el área de la educación no es la excepción, además tiene un plus añadido, pues si no cuentan con la infraestructura necesaria, no se puede ofrecer acceso a recursos innovadores y educativos que apoyen el proceso de enseñanza aprendizaje. En esta investigación se presenta una propuesta de estudio de la red de comunicaciones de la Unidad Educativa Oxford, ubicada en la provincia de Cotopaxi en Ecuador, este proyecto estuvo centrado en mejorar la escalabilidad y seguridad de la infraestructura existente, mediante el método Kanban se organizaron las actividades a desarrollar. En el análisis se realizó un inventario de equipos activos de la red, determinándose que es una red plana con alto volumen de paquetes broadcast, cuenta con equipos que operan con las configuraciones de fábrica y sin ningún monitoreo, por lo que se propone un rediseño de red con aspectos importantes como: el cumplimiento de las normativas de cableado estructurado, segmentación de la red, implementación de VLANs e InterVLAN, configuración de medidas de seguridad (BPDU Guard, Port Security, DHCP Snooping) y controles adicionales de firewalls y ACLs. Se creó una simulación en GNS3 para la validación de la eficacia del diseño, demostrando su capacidad para optimizar el rendimiento, garantizar la seguridad y adaptación al crecimiento futuro de la institución, así también, la propuesta fue validada por especialistas del área, obteniendo un 100% de satisfacción en criterios como estructura, adaptabilidad y seguridad.

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Citas

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