Abata ChecaFanny Mercedes, y GavilanesGrecia. «Pre- Service Teachers´ Experiences about Peer Teaching Using (ECRIF) and (PDP) Framework: Experiencia De Docentes En formación De La enseñanza Entre Pares Utilizando Los Modelos (ECRIF) Y (PDP)». Revista UTCiencia: i-ISSN: 1390-6909. e-ISSN: 2602-8263 11, no. 1 (abril 30, 2024): 1-16. Accedido julio 15, 2024. http://investigacion.utc.edu.ec/index.php/utciencia/article/view/634.