Abata ChecaF. M., y GavilanesG. «Pre- Service Teachers´ Experiences about Peer Teaching Using (ECRIF) and (PDP) Framework: Experiencia De Docentes En formación De La enseñanza Entre Pares Utilizando Los Modelos (ECRIF) Y (PDP)». Revista UTCiencia: I-ISSN: 1390-6909. E-ISSN: 2602-8263, Vol. 11, n.º 1, abril de 2024, pp. 1-16, http://investigacion.utc.edu.ec/index.php/utciencia/article/view/634.